Lumenautlejad

Hommikul ei olnud elektrit Vabaduse tänava koolimajas, vanemad õpilased on kodus õppimas. Meil on aga maja soe, söökla töötab ning tunnid toimuvad. Elekter on veel hetkel olemas, kuigi vahest tuled vilguvad. 

Tänahommikune esimene paks lumi tõi lastele palju rõõmu. Vahetundide ajal kostab õuest laste naeru ja kilkeid. Lumi kutsus lapsed õue talveilma nautlema, kohe päris vabatahtlikult on lapsed õues. 

Õpetajad õpivad - õppetekstide jõukohastamine

Kahel kolmapäeval (05.11 ja 12.11) kogunesid huvilised Tallinna tn õppehoone õpetajad õpiampsule, et õppida uusi nippe ja häid võtteid, mille abil õppetekste jõukohastada. 

Ühiselt vaatasime üle, kuidas õppetekste kujundada nii, et need oleksid selged ja arusaadavad erineva võimekusega õpilaste jaoks. Muu hulgas kasutasime selleks ka tehisintellekti abi. 

Aitäh huvilistele tulemast ja kaasa mõtlemast!

Inga Heinaste

Kootud asjade näitus on avatud!

Meie koolis on avatud kootud asjade näitus.
Tule ja vaata, millist loomingut meie kudujad on valmistanud!
Näitus on avatud kuni 25. novembrini kab.113

 

HELKURINÄDAL 10.–14. november

Pime aeg on kätte jõudnud.
On aeg panna oma üleriiete külge helkurid.

HELKURINÄDALA TEGEMISED:

HELKURIPUU
Fuajees kasvab helkuripuu! Too oma helkur või võta endale uus – ole nähtav ja hooliv.

HELKURIMÄNG
Otsi vihjete abil punkte koolimajas, lahenda ülesandeid ja kogu tähti!
Tähtedest saad kokku mõistatuse.
Reedel on fuajees kõigile vaatamiseks helkuriplakatid.

HELKURI KONTROLL
Hea õpetaja, tuleta õpilastele meelde – helkur peab olema nähtaval!
Ainult riietele õmmeldud helkurist ei piisa.

Kas teadsid?
Helkuriga on sind näha kuni 300 m, ilma vaid 30 m kauguselt!
Kanna helkurit paremal pool ja eelista riputatavat helkurit


Ole eeskujuks ja kanna helkurit!

Mardid käisid koolis!

Täna oli koolis väga vahva päev – mardipäev!

2. klassi mardisandid olid hommikul varakult valmis – põsed mustad, riided naljakad ja tuju rõõmus. Nad hiilisid mööda koridore ja piilusid klassidesse, et näha, kas lapsed on ikka tublid ja sõbralikud.

Mardid laulsid, küsisid mõistatusi ja soovisid kõigile õnne, tervist ja head saaki – just nii, nagu vanasti kombeks! Mõnes klassis saadi isegi väike maius või üllatus.

Koolipäev oli täis naeru, lõbusaid hetki ja mardisandi trikke.

Aitäh 2. klassi mardisantidele, et tõite kooli nii palju rõõmu ja mardimöllu!

ÕUESÕPPENÄDAL 03.-07.11.2025

Isadele - laste südamest tuleb tänu ja rõõm!

Rakvere Vabaduse Kooli algklasside maja õpilased soovivad isadele rõõmsat ja meeldejäävat isadepäeva!

Vaata laste südamlikku tervitust — täis rõõmu, siirust ja armastust.

Ilusat isadepäeva!

Koodinädal Rakvere Vabaduse Koolis

Oktoobrikuu viimasel nädalal tähistati Rakvere Vabaduse Koolis rahvusvahelist CodeWeek’i ehk koodinädalat. Sügisvaheajalt naastes proovisid õpilased programmeerimist – nii tehnoloogia abil kui ka ilma!

Kogu nädala vältel olid koolimajas tegevusi, mis avasid koodimaailma igas vanuses õppijatele. 

• Inimroboti mäng CodyRoby, mil õpilased muutusid ise „robotiks“ ja liikusid mööda etteantud rada või vastavalt käsukaartidele. Tallinna tänava koolihoone fuajees oli selleks valmis meisterdatud 5x5 mänguplats.

 

• Bee-Bot äpis mõtlemismängud tahvelarvutites – harjutati loogilist mõtlemist, täpsust ja samm-sammulist planeerimist.
• Koodi järgi joonistamine ja värvimine - loovus ja täpsus käisid käsikäes. Kas kood võib muuta pilti? Jah, kui koodi lugemises toimub eksitus.

Eraldi kogemust pakkusid töötoad:

• „Robootika“ töötuba, kus 2.–4. klassi õpilased ehitasid ja programmeerisid roboteid.

• 4.–5. ja 8. klassi õpilastel oli võimalus osaleda „Scratchi mängutunnis“. Mitmed õpilased tegi oma esimese arvutimängu Scratchi keskkonnas.

Koodinädal näitas, et programmeerimine võib olla mänguline, loominguline, kuid vajab keskendumist ja ettemõtlemist.

Suur ja väike käsikäes

Koodinädalal toimus aulas eriline robootikatund, kus 5. klassi õpilased said võimaluse olla juhendajate rollis 1. klassi koolikaaslastele.

Koos joonistati koodi järgides pilti, anti käske Bee-Bot põrandarobotile ja programmeeriti mesilast tahvelarvuti äpis.

Ülesanded pakkusid väljakutseid nii noorematele kui ka vanematele õpilastele.

1. klassi õpilane: “Kõige rohkem meeldis mulle ülesanne mesilasega”.

Kui üks 1. b klassi õpilane näitas tunni kohta pöidlaga “pole paha”, siis 20 tõstsid pöidla püsti.

5. klassi õpetajad ja õpilased

MIS TOIMUB NOVEMBRIS