Mängu aitasid läbi viia aprillis koolituse läbinud mängujuhid, kes ise õpivad samuti 5. klassis.
Õpilased jagunesid erinevatesse perekondadesse ja igal perel oli oma ettevõte. Samuti oli igal pereettevõttel oma eesmärk, milleks raha säästa.
Õpilased jagunesid erinevatesse perekondadesse ja igal perel oli oma ettevõte. Samuti oli igal pereettevõttel oma eesmärk, milleks raha säästa.
Mängu käigus õppisid lapsed rahaga toimetamist, säästmist ja eesmärkide täitmist. Mängijad tõid eraldi välja, et kõige raskem ülesanne oli säästmine.
Mängujuhid ütlesid, et nende jaoks oli kõige raskem selgitada nii, et mängijad aru saavad ning juhendada mängijaid nii, et mängujuhid mängijate eest asju ära ei teeks.
