Koos joonistati koodi järgides pilti, anti käske Bee-Bot põrandarobotile ja programmeeriti mesilast tahvelarvuti äpis.
Ülesanded pakkusid väljakutseid nii noorematele kui ka vanematele õpilastele.
1. klassi õpilane: “Kõige rohkem meeldis mulle ülesanne mesilasega”.
Kui üks 1. b klassi õpilane näitas tunni kohta pöidlaga “pole paha”, siis 20 tõstsid pöidla püsti.
5. klassi õpetajad ja õpilased
