2. klassi õpilane Kenneth kutsuti Juhan Kunderi Seltsi omaloominguvõistluse "Kuidas elad, Sookoll" tunnustusüritusele. Tema kirjutis sai üheks žürii poolt äramärgitud tööks.
Kolmapäeval, 14. oktoobril olid tublid kirjutajad kutsutud jutuvõistluse lõpuüritusele.
Nagu jutuvõistluse pealkirigi "Kuidas elad, Sookoll?" ütleb, kutsuti parimad kirjutajad Sookolli juurde. Tunnuskirjad anti üle Tudu Järvesoo matkarajal.
1. oktoobril toimus suur “pingist-välja-õppimise-päev”, kus õpilastel oli võimalik osa saada peamiselt Rakvere linnas asuvate asutuste ja ettevõtete tööst ja tegemistest. Praktilisi tegevusi ja õpitubasid viisid läbi oma ala spetsialistid asutuses kohapeal.
RG Tallinna tn õppehoonest osalesid töötubades 5. a ja 5.c klassi õpilased.
Õpilaste mõtteid:
Päästeameti töötuba "Praktilised oskused ohutuse tagamiseks"
Kui me päästeametisse jõudsime, siis ootas meid üks naine, kes rääkis meile natukene töötoast. Me saime rohkem teada päästeametist ja nende varustusest. Saime tõsta kahte erinevat tööriista. Töötoa lõpus pidime tegema testi, päästeameti ja nende varustuse kohta. Õpitoa lõpus saime kingituseks pastakad ja telefoihoidjad. Päev oli tore ja lõbus.
Kelly, Rasmus, Georg Steve, Marc-Marten, Keitrin, Kirke, Nele-Triin 5.c-st
Eragümnaasiumi tušimaali töötuba
Alguses läksime Eragümnaasiumisse ning küsisime õpetajate käest, et kus töötuba toimub. meile öeldi, et see toimub hoopis Tööstuse tänava alguses kunstimajas, Kui kohale jõudsime ja sisse astusime, ei teadnud me kuhu minna. Lõpuks küsisime, et mitmendale korrusele vaja minna. Meile vastati, et töötuba toimub teisel korrusel ja sinna me läksimegi. Kui töötuba algas, lasti meil testida kõiki värve enne, kui maalima hakkasime. Meile meeldis see töötuba väga. See oli põnev ja teised lapsed, kes seal olid, tegid palju nalja.
Rasmus ja Romet 5.c klassist
Raamatukogu disainidtuudio
Disain on üks väga põne asi, mida õppida. Disainimisel saab kasutada loovust ja see on tore. Võimalik on disainida kaarte, märkmikke, erinevaid kaustasid jne. Väga põnev oli kasutada lainemasinat ja mustrite jaoks olid kasutamiseks templid ning erinevat värvi markerid.
Berit ja Birgit 5.c klassist
Linnakodaniku muuseumi leivategu
Seal töötoas õppisin, kuidas vanasti leiba ja muud toitu tehti. Mulle meeldis leiba teha.
Kreiton Mairon 5.c klassist
Savipalli töötuba
Meile meeldis see väga. Õppisime seal palju põnevat, näiteks paremini saviga voolima ja savist õuna tegema. Meile meeldis seal see, et sai rahulikult õuna voolida omas tempos ja küsimuste korral õpetajalt abi küsida. Meil oli seal väga tore, abivalmis, tark ja sõbralik õpetaja. Saviga oli väga põnev voolida ja me läheksime sinna kindlasti tagasi.
Gerly ja Maribel 5.c klassist
Maksu- ja tolliameti töötuba
Me läksime maksu- ja tolliameti töötuppa. Seal räägiti maksudest ja miks neid on vaja. Kui makse poleks, siis ei tehtaks nii palju teid korda, ei ehitataks staadioneid ja ravitasu oleks mitmeid kordi kallim. Meile näidati tolliameti varustust. Sinna kuulisid nt kuulivest, öönägemisprillid, minikaamera, metallidetektor jpm. Seal oli veel narkokoer, kes oskas oalju trikke ja ta suutis narkootikumid üles leida.
Trevor, Arturas ja Oskar 5.c klassist
Maanteeameti liiklustöötuba
Maanteeametis räägiti liiklusest ja mängisime liikluse teemalist Kahooti. Mulle meeldis see töötuba väga.
Danil 5.c
5. klassid osalesid ka sel õppeaastal Maanteeameti ja Politsei- ja piirivalveameti korraldatud projektis "PEATU, VAATA, VEENDU!", mille eesmärk on juhtida õpilaste tähelepanu sõidutee ületamise ohutusele reguleerimata ülekäiguradadel.
Projekti käigus kaardistasid õpilased ohtlikud kohad ning pärast seda märgistasid nende kohtade juures olevad kõnniteed tekstiga PEATU, VAATA, VEENDU!.
Projektist saab lähemalt lugeda SIIT
12. - 16. oktoobril osaleb Rakvere Gümnaasium ülemaailmsel koodinädalal CodeWeek 2020.
Sellel nädalal on ainetunnid mitmekesistatud erinevate koodide kirjutamisega või luuakse koodide järgi pilte ning õpitakse robootiliste vahendite abil.
Tegevused:
“Suur ja väike käsikäes” - 5. klassi õpilase õpetavad 1. klassi õpilasi mesimummudega (Bee-Bot, Blue-Bot) õppima (1.a, 1.d +5.a; 1.b+5.b, 1.c + 5.c)
nooljuhised pildi loomiseks - loogilise mõtlemise arendamine
pildi värvimine arvu ja värvi koodide abil - loogika arendamine käelise tegevuse abil
Blue-Bot ja Bee-Bot robotid ainetundides - matemaatikas arvutamine, eesti keeles jutukese koostamine
LegoWedo2.0 robotite ehitamine - nende abil jutustamine, sõnavara laiendamine
eesti rahvusmustrid - ruudustikku joonistamine (kunstiõpetus)
VEEL MÕNED IDEED, programmeerimismängud:
RG Digiõpikust https://sites.google.com/view/rakveregym/programmeerimine
Progetiiger: http://www.progetiiger.ee/tool/72/progetiigri-tulevikutegijad-201
Koodidega tegeldakse nii ainetundides, huviringides kui ka töötubades.
Pärast jooksu said nii jooksjad kui kaasaelajad maitsva kringli.
Palju õnne sünnipäevaks, kallis kool!
